En términos de PIB, Brasil pierde dos puntos por la baja calidad de la educación

Investigadores de la Escuela de Economía de la Fundación Getúlio Vargas (FGV) indica que Brasil pierde dos puntos porcentuales en su producto interno bruto (PIB) anualmente debido a la precaria educación impartida. En el diagnóstico se hicieron relaciones sobre cómo la educación puede afectar a un país.

Los investigadores analizan los análisis PISA, organizados por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) y TIMSS (Tendencias en Matemáticas Internacionales y Estudios en Ciencias). La última evaluación de PISA se realizó en 2018 y se publicó en 2019; Brasil tiene un promedio de 382 en matemáticas y un promedio de la OCDE de 489.

La investigación también muestra que el crecimiento de la riqueza que un país es capaz de desarrollar ocurre debido a la calidad de la educación. Por lo tanto, las tarifas ofrecidas en la escuela no son decisivas. La calidad en la educación es el punto principal para que las personas crezcan económicamente.

La educación en Brasil es una inversión económica

André Portela, profesor de la FGV y principal responsable del estudio, revela que toda condición necesaria para el crecimiento humano sostenible está configurada por un ciclo de virtudes.

“No solo el Estado produce más, hay una mejora en la vida de las personas, en la salud, con menos delincuencia, mayores salarios, innovación y participación política”, analiza el profesor. Las escuelas que garantizan una mejor educación, según la encuesta, mostraron una disminución en la tasa de homicidios y la calidad en otros aspectos netamente sociales.

Los estudios llevaron a Erik Hanushek, de la Universidad de Stanford, a concluir en 2022 que los países sudamericanos ganarán mucho más al invertir en educación básica al nivel de Pisa. Para él, incluso en el siglo XXI, los estudiantes ganarán 76 billones de dólares para sus países.

El país en vías de desarrollo debe estar aliado con la calidad de la educación. El crecimiento de la economía en Portugal, Corea del Sur, Polonia y Singapur se debió a la larga inversión en escuelas y este es un excelente ejemplo de que la calidad de la enseñanza estuvo por encima del promedio.

efecto pisa

Con el puntaje de evaluación indicado, la mayoría de los estudiantes brasileños mostró bajo rendimiento en las materias evaluadas: matemáticas, ciencias y lectura. La comprensión de textos, la identificación de gráficos y el conteo de números son algunos de los problemas que enfrenta la educación brasileña.

Este desarrollo a la baja, si continúa, asegurará que Brasil tarde unas tres décadas en alcanzar el nivel de Japón. Ciertamente, estos bajos datos han sido probados por la pandemia de Covid-19.