Los niños que han vivido algún tipo de trauma tienen tres veces más riesgo de desarrollar un trastorno mental grave en la edad adulta, en comparación con aquellos que no han vivido situaciones traumáticas. Esto es lo que revela el mayor y más completo estudio de esta relación directa.
Investigadores del Instituto Pesquisas Médicas del Hospital del Mar en Barcelona, España, analizaron datos de 14 revisiones publicadas o metanálisis que involucran a más de 93,000 pacientes.
Los resultados fueron publicados en un artículo en la revista científica Archivos Europeos de Psiquiatría y Neurociencia Clínica🇧🇷
Según los autores, los traumas infantiles más comunes son el abuso emocional, físico y sexual, así como el abandono emocional o físico y el acoso escolar.
Se trata de situaciones que, según los investigadores, provocan daño cerebral, una consecuencia física, pero también una condición psicológica, que puede manifestarse años después de otras formas.
Por ejemplo, el maltrato emocional, que es el más común, se refleja en el trastorno de ansiedad del adulto, que, casualmente, también es el más prevalente en la población.
El abuso sexual está estrechamente relacionado con el desarrollo del trastorno límite de la personalidad en adultos, un riesgo que es 15 veces mayor.
Otros traumas como los desastres naturales, las muertes violentas o el abuso familiar pueden causar cambios estructurales en el cerebro que aumentan la probabilidad de que un niño desarrolle trastornos mentales en el futuro.
Los autores también describen el trastorno bipolar, el trastorno obsesivo-compulsivo y la psicosis como consecuencias del trauma.
«Esta es la evidencia más fuerte hasta la fecha de que el trauma psicológico es, de hecho, un factor de riesgo para el sufrimiento posterior de un trastorno mental», dijo el autor principal del estudio, Benedict Amann, del Grupo de Investigación de Salud Mental del Hospital Del Mar.
Para la otra investigadora involucrada en el estudio, Bridget Hogg, los hallazgos revelan la importancia de que los médicos comprendan la historia de los pacientes.
“Debemos atender el trauma en nuestros pacientes, pero también debemos trabajar en el ámbito político y social para aumentar la inversión en prevención, por ejemplo ayudando a las familias con educación y desarrollando programas para prevenir casos de bullying en las escuelas, que es un riesgo muy importante”. factor de desarrollo de un trastorno mental, tanto para quien lo recibe como para quien lo practica”, añade Bridget.
También participaron en el estudio investigadores brasileños del Hospital de Clínicas de Porto Alegre y el Hospital Clinic de Barcelona.
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